Formations - animations
Les ATI développent de manière continue ou ponctuelle un programme de formations-animations.
Elles sont destinées principalement à un public de professionnel·le·s du livre, de l'image, de l'enfance :
des bibliothécaires
des animateur·ice·s de centres culturels, de centres d'expression et de créativité,...
des enseignant·e·s (du maternel au supérieur, spécificité FLE également)
des étudiant·e·s d'écoles supérieures (à finalité artistique et pédagogique)
des artistes (illustrateur·ice·s, graphistes, bédéistes, designer·euse·s, metteur·euse·s en scène,...)
des chercheur·euse·s (des facultés de philosophie et lettres, pédagogie, psychologie,...)
Elles s'ouvrent de plus en plus à de nouveaux publics : ceux du secteur psycho-médico-social (travaillant en santé mentale notamment)
Enfin, elles s'adressent ponctuellement aux publics de première ligne :
apprenant·e·s français (public issu de l'immigration)
personnes résidant en maisons de repos et de soin
personnes fréquentant des centres de santé mentale
Les partenaires institutionnels réguliers des ATI qui bénéficient de ces formations-animations :
Parole d'enfants, Revers, Philocité, C-paje, ONE, ESAVL, ESA St-Luc Liège et Bruxelles, La Cambre, Helmo, HECh, Uliège - faculté de psychopédagogie,...).
/// FORMATIONS-ANIMATIONS CONTINUES (thématiques)
Dans l'obscure forêt des contes
Habiter son monde : abri, refuge, cabane
Territoires extérieurs et intérieurs
Des tabous (hier) moins tabous (aujourd'hui)
Albums et narration textile
Tout un monde en images (les imagiers)
Récits de vie - Fragments d'histoires
La douce folie des collections
La magie des cailloux
L'album implicite
Album vs Adolescence : compatibilité ?
...
/// FORMATIONS-ANIMATIONS dans le contexte d'expositions d'auteurs-illustrateurs de la FWB
Kitty Crowther (En Fluo, 2021-2022)
Cuistax collectif (Collections, 2019-2020)
Mélanie Rutten (Peut-être, 2017-2018)
Anne Brouillard (Le Pays de Killiok [à quoi rêve Anne Brouillard], 2016-2017)
José Parrondo (Ec[r]ire & des[s]iner, 2015-2016)
Anne Herbauts (Faire chaise de tout bois, 2014-2015)
Benoit Jacques (Délires de livre(s) - Benoît Jacques, 2013-2014)
Michel Van Zeveren (Pourquoi ? Parce que !, 2012-2013)
Francesco Pittau et Bernadette Gervais (De Pittau à... Gervais - ESPOXITION, 2011-2012)
Pierre Bailly et Céline Fraipont (Il est petit...Il est poilu...Petit poilu, 2010-2011)
Jean Maubille (Quand Papaloup raconte...L'univers de Jean Maubille, 2009-2010)
Rascal (Double six Rascal & cie, 2008-2009)
Claude K.Dubois (Face au monde - 2010)
/// FORMATIONS-ANIMATIONS dans le contexte d'expositions thématiques du Fonds Michel Defourny
Trains en jeux (2022)
Au bonheur des petits formats (2021)
Le Père Castor à l'Unesco (2018-2019)
LOOK ! La photographie dans l'album jeunesse (2017-2018)
Du livre au jeu, du jeu au livre(2016-2017)
Mélanges d'ailleurs, d'hier à aujourd'hui (2015)
L'Inde à la portée des enfants, l'Inde pour tous (2014)
/// FORMATIONS-ANIMATIONS dans le contexte d'expositions du Service général des Lettres et du Livre de la FWB
Sur la route [un voyage en littérature de jeunesse]
/// FORMATIONS-ANIMATIONS dans le contexte d'expositions du festival JUNGLE [littérature jeunesse et image contemporaine]
Proposé à Liège en deux éditions biennales, ce festival a développé un pôle de formations-animations en lien avec sa programmation d'expositions et rencontres.
En 2016 et 2018, ces formations-animations ont abordé des thèmes, pratiques et univers diversifiés : à la fois d'éditeurs (Magikon Forlag, Les Grandes Personnes, Hélium, Les Editions du Livre, L'Articho) et d'artistes (Aurélien Débat, Victor Hussenot, Paul Loubet, Anne Brugni, Michel Liégeois,...).
/// Autres
Programme d'animations dans le cadre du Décret Culture-Ecole de la FWB
Livre et toi (2018)
Mon panorama de ville idéale (2017)
En collaboration avec le Madmusée, pour des écoles secondaires
